Tóm tắt
TÓM TẮT Mục tiêu: Phân tích một số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ và thực hành trong chăm sóc của bố mẹ có con mắc tự kỷ tại Bệnh viện Châm cứu Trung ương năm 2025. Phương pháp: Điều tra cắt ngang, nghiên cứu định lượng. Kết quả: Nghiên cứu thu thập thông tin định lượng từ 220 bố mẹ có con mắc tự kỷ đang điều trị tại Bệnh viện Châm cứu Trung ương thông qua phiếu phỏng vấn. Kết quả nghiên cứu cho thấy, có mối liên quan có ý nghĩa thống kê giữa yếu tố tuổi (OR=2,14) và trình độ học vấn (OR=1,93) với kiến thức đúng; giữa yếu tố trình độ học vấn với thực hành đúng (OR = 2,21) ở bố mẹ có con mắc tự kỷ (p< 0,05). Không có mối liên quan giữa tuổi, trình độ học vấn và số con trong gia đình với thái độ của bố mẹ có con mắc tự kỷ (p > 0,05). Kết luận: Tuổi và trình độ học vấn của bố mẹ có liên quan đến kiến thức và thực hành chăm sóc trẻ tự kỷ. Do đó cần ưu tiên truyền thông về bệnh lý tự kỷ cho nhóm bố mẹ lớn tuổi, có trình độ phổ thông, góp phần nâng cao hiệu quả can thiệp, hỗ trợ trẻ mắc tự kỷ tái hòa nhập cộng đồng. Từ khóa: kiến thức, thái độ, thực hành, tự kỷ, yếu tố liên quan.
Từ khóa
kiến thức,thái độ,thực hành,tự kỷ,yếu tố liên quan.
Tài liệu tham khảo
TÀI LIỆU THAM KHẢO
- Lord C, Elsabbagh M, et al. Autism spectrum disorder. Lancet. 2018; 392 (10146): 508–520. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/30078460/
- Maenner MJ, Shaw KA, et al. Prevalence and characteristics of autism spectrum disorder among children aged 8 years — Autism and Developmental Disabilities Monitoring Network, 11 Sites, United States, 2020. MMWR Surveill Summ. 2023;72(2):1–14. https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/72/ss/ss7202a1.htm
- Đinh Thị Lê. Kiến thức và thái độ của bố mẹ về tự kỷ: nghiên cứu tại Đà Nẵng. Tạp chí Y học Việt Nam. 2019;478(6):52–59.
- AlAlmaei Asiri WM, Shati AA, et al. Assessment of parental knowledge, awareness, and perception about autism spectrum disorders in Aseer Region, Saudi Arabia. Int J Gen Med. 2023;16:557–564. https://www.dovepress.com/assessment-of-parental-knowledge-awareness-and-perception-about-autism-peer-reviewed-fulltext-article-IJGM
- Kaman N, Ishak A, et al. Knowledge, attitudes and associated factors of caregivers towards children with autism spectrum disorder in East Coast Peninsular Malaysia. PeerJ. 2023;11:e13339. https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/36874971/
- Liu Q, Hsieh WY, et al. Parent-mediated intervention for children and adolescents with ASD in China: systematic review and meta-analysis. Autism. 2020;24(8):1960–1979. https://doi.org/10.1177/1362361320943380
- Chen L, DiSabatino A. The impact of parent training and community support on autism knowledge among Chinese parents. J Autism Dev Disord. 2022;52(6):2713–2724. https://link.springer.com/article/10.1007/s10803-021-05171-w
- Wang F, Du W, et al. Perceived quality of parent-child interaction in parents of autistic children: relationship with parental education level. Front Psychiatry. 2024;15:1433823.
- Nguyễn Thị Hương, Trần Thị Mai. Kiến thức, thái độ và thực hành của bố mẹ có con tự kỷ tại TP.HCM. Tạp chí Y học TP.HCM. 2022;26(4):145–153
